Volume 5: Fundamentos teóricos para o trabalho com Mineração, Rompimento e revitalização nas Escolas

Este livro apresenta uma contribuição valiosa para o importante desafio de trazer para a educação escolar os fundamentos teóricos sobre o tema da mineração e suas repercussões socioambientais. Nele são apresentados textos inéditos elaborados sob encomenda pela equipe do Curso de Especialização – “Educação e Mineração no projeto pedagógico da escola: do rompimento à revitalização na Bacia do Rio Doce (MG)” – do “Escola do Rio Doce: Programa de Extensão Formação Continuada de Educadores da Rede Pública dos Municípios atingidos pelo Rompimento da Barragem de Fundão em Minas Gerais” (PEBRID) para a formação em serviço de docentes e gestores/as das escolas dos municípios da Bacia do Rio Doce. Tendo como pano de fundo o rompimento da barragem de Fundão, em Mariana (MG), o livro pretende apresentar para as escolas as discussões que orientaram o Curso de Especialização e expandir seu alcance para que docentes das mais diferentes escolas do Brasil encontrem subsídios para seu fazer educativo sobre mineração e suas repercussões socioambientais. Com a publicação deste livro, desejamos alcançar um número maior de docentes e gestores/as da educação para aprofundar na compreensão e no trabalho com o tema nas escolas.